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Maestría en
ABA Y TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO

Desarrolla habilidades con un impacto real en la vida de aquellos que enfrentan desafíos en su desarrollo. Nuestro enfoque integral, que combina la teoría y la práctica, junto con prácticas clínicas supervisadas, te equipará para ser un agente de cambio significativo en estas comunidades.

  • inicio

    Inicio Abril 2025

  • Modalidad

    Modalidad
    Presencial

  • Duracion de la carrera

    Duración 2 años
    Horario MAS

presentación

La Maestría en ABA y Trastornos del Neurodesarrollo es un programa que se centra en equipar a los estudiantes con estrategias innovadoras respaldadas por la ciencia para abordar trastornos como el autismo, la discapacidad intelectual y el TDAH. Más que teoría, ofrecemos herramientas prácticas que promueven habilidades vitales para la vida diaria, impulsando la autonomía y la calidad de vida.

Nuestro plan de estudios integral combina la teoría con prácticas clínicas supervisadas, brindando las habilidades para evaluar, diseñar e implementar intervenciones efectivas. Preparamos a nuestros estudiantes para obtener la acreditación de la International Behavior Analysis Organization (IBAO®) y ofrecemos la oportunidad de explorar áreas específicas mediante un trabajo final de maestría, ya sea a través de una revisión bibliográfica detallada o un estudio de caso práctico.

Título que se obtiene:
Magíster en ABA y Trastornos del Neurodesarrollo. 

objetivos

Equipar a los estudiantes con estrategias científicamente respaldadas del Análisis Conductual Aplicado (ABA) para abordar trastornos del espectro autista, discapacidad intelectual, TDAH y otras dificultades del neurodesarrollo.

Promover la aplicación práctica de herramientas para el desarrollo de habilidades esenciales en la vida diaria, aumentando la autonomía y mejorando la calidad de vida de las personas con trastornos del neurodesarrollo.

perfil del estudiante

Profesionales graduados en áreas relacionadas con educación, ciencias sociales y salud, como psicólogos, psicopedagogos, psicomotricistas, fonoaudiólogos, neuropediatras o docentes de educación inicial y primaria.

Perfil del graduado

plan de estudios

  • 1ºaño
  • 2ºaño
calendario

  • Primer año: de abril a octubre
  • Segundo año: a definir en 2025

metodologia

Ofrecemos una modalidad presencial que fomenta la interacción entre estudiantes y profesores para un aprendizaje colaborativo. Nuestro programa integra teoría y práctica en semestres que combinan aspectos teóricos, metodológicos y prácticos. Los cursos abarcan desde conceptos fundamentales hasta técnicas avanzadas, permitiendo aplicar conocimientos en entornos reales a través de prácticas clínicas supervisadas. Además, se brinda la oportunidad de especialización mediante un trabajo final de maestría, ya sea una revisión bibliográfica exhaustiva o un estudio de caso práctico, supervisado y evaluado por un tribunal.

Programa en proceso de reconocimiento ante el MEC.

PROFESORES



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