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Maestría en
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

Desarrollá las competencias necesarias para resolver problemas complejos en agencias del gobierno, think tanks, firmas consultoras, organizaciones sociales y empresas, a nivel nacional e internacional.

  • inicio

    Inicio ABRIL 2026

  • Modalidad

    Modalidad
    Presencial

  • Duracion de la carrera

    Duración 2 años
    Horario MAS

presentación

Esta maestría, pionera en el país, forma profesionales capaces de liderar procesos de cambio e impulsar una gestión más eficaz, innovadora y orientada a resultados en el sector público y en organizaciones comprometidas con el bien común.

Es una maestría profesionalizante que promueve la mejora de la gestión en el Estado, las organizaciones de la sociedad civil y los organismos internacionales. Su enfoque combina una base conceptual sólida con un aprendizaje práctico centrado en el análisis de problemas reales, la toma de decisiones y el desarrollo de habilidades de liderazgo en contextos complejos.

Este es un programa profesional de la Escuela de Postgrados de la Universidad Católica del Uruguay (EPG-UCU), en estrecha colaboración con el Departamento de Ciencias Sociales de la misma universidad.

objetivos

- Capacitar en competencias técnicas y gerenciales clave para la gestión pública (gestión presupuestaria, liderazgo institucional, gobierno abierto, transparencia y uso estratégico de tecnologías) con un alto nivel de profundización para el ejercicio de la función pública.

- Aportar a la formación de una comunidad profesional rigurosa, ética y orientada a resultados, comprometida con el análisis crítico, la innovación y la mejora continua de la administración pública.

perfil del estudiante

Para ingresar a la Maestría en Administración Pública se requiere título de grado en cualquier disciplina (correspondiente a una carrera universitaria cuya duración sea igual o superior a cuatro años) o profesional de la docencia con título reconocido por las autoridades nacionales. .

Perfil del graduado

plan de estudios

  • 1º año
  • 2º año
calendario

  • 1° AÑO
  • Trimestre otoño (abril-junio)
  • Trimestre invierno (julio-setiembre)
  • Trimestre primavera (octubre-diciembre)
  • 2° AÑO
  • Trimestre otoño (abril-junio)
  • Trimestre invierno (julio-setiembre)
  • Trimestre primavera (octubre-diciembre)

metodologia

La mitad de las horas corresponden a cursos donde los estudiantes tienen que trabajar dentro y fuera del aula en partes iguales (cursos teóricos, teórico-aplicados, seminarios, talleres, lecturas, preparar casos fuera del aula, elaborar monografías, hacer ejercicios o buscar información en forma individual o en equipo), y cursos donde el estudiante tiene que dedicar tiempo fuera del aula a realizar trabajos de campo, proyectos o productos, tareas puntuales en laboratorios o estudios.

La otra mitad de las horas de cursada corresponden al trabajo de Simulación de Asistencia Técnica (SAT). Incluye supervisión directa y permanente del docente, en forma individual o en pequeños grupos.



Carrera reconocida por el MEC. Nuevo plan en proceso de presentación ante el MEC

PROFESORES



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