Psicología Infantil y del Adolescente

El Postgrado en Psicología Clínica Infantil y del Adolescente tiene como propósito impartir una formación profunda y sistemática en teoría, técnica, práctica e investigación. Se propone la actualización y profundización en desarrollo, psicopatología, diagnóstico e intervenciones terapéuticas, enmarcada en una práctica clínica individual continua y supervisada. Las prácticas supervisadas, que se realizan en la Clínica Universitaria, permiten el uso de Cámara Gesell y el recurso de filmación, lo que enriquece notoriamente la supervisión y el entrenamiento clínico.

Título otorgado

Especialista en Psicología Infantil y del Adolescente
Este grado académico reconoce la formación para la práctica en instituciones y en el ámbito privado en Prevención y Asistencia (Diagnóstico y Psicoterapia).

Título reconocido por el Ministerio de Educación y Cultura

El objetivo de este programa es ofrecer un modelo epistemológico psicodinámico, una metodología y una estrategia que, mediante una actitud interdisciplinaria y de complementariedad entre las diferentes áreas del conocimiento, contribuya a un desarrollo integral que oriente hacia la excelencia en la práctica profesional:

  1. Profundizar en las bases conceptuales del modelo psicoanalítico atendiendo a las diversas líneas que lo componen, haciendo énfasis en el psicoanálisis contemporáneo.

  2. Brindar entrenamiento clínico basado en prácticas supervisadas en forma grupal y/o individual sobre las entrevistas videograbadas.

El Postgrado está orientado en formar un profesional capaz de:

1. Analizar la situación clínica en sus diferentes aspectos:

  • Derivación
  • Diagnóstico
  • Formulación psicodinámica del caso
  • Indicación de intervención (definición de estrategias)
  • Psicoterapia
  • Evaluación de resultados

2. Realizar tratamientos psicoterapéuticos, trabajando en forma individual o en equipo, tanto en el ámbito privado como público. Se enfatiza en la supervisión de tratamientos focales y breves en atención a las disposiciones del Sistema Nacional de Salud.

La maestría está organizada en tres áreas del conocimiento articuladas entre sí, que encuentran su integración en la Tesis de Maestría: 

Estudios Básicos 

  • Desarrollo
  • Psicopatología
  • Diagnóstico
  • Intervención

Práctica Clínica
  • Atención y Supervisión
  • Ateneos Clínicos

Ambos se articularán en la presentación de la Memoria Final

Duración del programa
4 semestres presenciales

Horarios de clases
Semestre 1 - sábados de 8:00 a 13:00 h
Semestres 2 y 3 - viernes 8:00 a 11:00 h y sábados 8:00 a 13:00 h
Semestres 4 - sábados 8:00 a 13:00 h

Propuesta curricular
  • Clínica Psicopatológica
  • Diagnóstico Clínico
  • Diagnóstico Psicopedagógico
  • Diagnóstico Vocacional y Profesional
  • Ética Profesional
  • Intervenciones Psicoterapéuticas
  • Introducción a la Investigación
  • Psicofarmacología
  • Psicología del Desarrollo
  • Seminarios Presenciales sobre Infancia y Adolescencia

  • Electiva I
  • Electiva II
  • Los seminarios electivos tratarán diversos temas que se consideren de interés para los maestrandos (por ejemplo: Técnicas específicas de evaluación psicológica, Diagnóstico neuropsicológico, Intervenciones terapéuticas especializadas, Psicología de subculturas: violencia, drogas, etc.).

Docentes nacionales permanentes
Emilce Dio Bleichmar (Psicopatología)
Miguel Carbajal (Orientación Vocacional y Profesional)
Doris Cwaigenbaum (Psicofarmacología)
Natalia Estrade (Clínica Psicopatológica, Diagnóstico)
Rossanna Gioscia (Diagnóstico)
Elina Goñi (Orientación Vocacional y Profesional)
Martín Gossweiler (Desarrollo, Diagnóstico)
Galia Leibovici (Diagnóstico e Intervenciones Psicopedagógicas)
Ana Machado (Metodología y Diseño de Investigación Cuantitativa)
Delfina Miller (Diagnóstico, Intervenciones, Investigación)
Lucía Monteiro (Investigación)
Pedro Moreno (Desarrollo, Diagnóstico)
María José Oribe (Intervenciones, Teoría de la técnica)
Rosario Oyenard (Clínica Psicopatológica, Psicofarmacología)

Docentes invitados (presencial o video conferencias): 
Dra. Adela Duarte (Argentina)
Dr. Robert Emde (Estados Unidos)
Dr. Peter Fonagy (Inglaterra)
Dra. Leticia Glosser de Fiorini (Argentina)
Dr. Horst Kächelle (Alemania)
Dr. Felipe Lecanellier (Chile)
Mag. Clara Schejtman (Argentina)
Dr. Paulo Luis Sousa (Brasil)
Lic. Rodolfo Urribarri (Argentina)

Además, especialistas de la Asociación Uruguaya de Psicoterapia Psicoanalítica, AUDEPP (Uruguay), de la Asociación Psicoanalítica del Uruguay (APU), así como de la Clínica de Psiquiatría Pediátrica de la Universidad de la República (Uruguay)

Coordinación académica: Dra. Delfina Miller
Coordinación administrativa: Lic. Rossanna Gioscia

Graduados universitarios en Psicología que presenten títulos debidamente documentados.

Descuento Alumni UCU 
Para graduados de carreras de grado de la Universidad Católica del Uruguay: 25% de descuento. 
Para hijos de graduados de carreras de grado o programas de postgrado de la Universidad Católica del Uruguay: 10% de descuento.

Convenios 
Ver lista de convenios institucionales

A través de un concurso de oposición y méritos, que se realizará 30 días antes del comienzo del programa, se podrá acceder a una cuota bonificada

Cupos limitados: Por tratarse de una formación personalizada, con práctica individual supervisada en clínica e investigación, el cupo de integrantes por generación es limitado.

Para postularse es necesario realizar una entrevista personal con los coordinadores de la maestría, donde se consultará sobre la formación, capacitación e interés del postulante. Se solicita curriculum vitae actualizado con la certificación correspondiente.

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Tel. (+598) 2487 2717 int. 6057

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